Wróc 
Udostępnij 
Angielski + matematyka = CLIL
Oparta na komunikacji nauka języka obcego nie może istnieć bez jednoczesnego przekazywania uczniom pewnych treści merytorycznych, które w klasycznym podziale szkolnym przynależałyby do innych przedmiotów. Angażujące lekcje językowe zawsze zawierają w sobie element wyzwania intelektualnego adekwatnego do wieku i poziomu rozwoju dzieci. Dlatego ucząc przedszkolaki, nie można powtarzać w kółko pojedynczych słówek. W artykule podpowiadamy, jak w ciekawy sposób stymulować rozwój analitycznego myślenia, liczenia i innych umiejętności matematycznych, a tym samym dodać szczyptę magii do lekcji językowych w przedszkolu.
Ada Chmielewska
Content and Language Integrated Learning (CLIL) to coraz popularniejsze podejście do nauczania języków obcych, które zakłada, że cele językowe i cele merytoryczne lekcji powinny
Chcesz przeczytać artykuł w całości?
To i wiele więcej dzięki prenumeracie premium
- Pełen dostęp do materiałów premium
- Pełen dostęp do webinarów
- Zaawansowana biblioteka materiałów
- 6 numerów czasopisma w wydaniu papierowym
- Oraz wiele innych dodatków
Pobierz materiały uzupełniające:
Termometr
Materiał zawiera kolorowy termometr, zadanie polega na obserwacji pogody i zaznaczaniu spinaczem ...
Czytaj więcej →O autorze
Ada Chmielewska
Z wykształcenia psycholog i certyfikowany przez Cambridge lektor języka angielskiego. W zawodzie lektora dla dzieci pracowała w Polsce, Wielkiej Brytanii, Chinach i Indonezji. Prowadzi działającą w Warszawie szkołę językową speak:art Angielski dla Przedszkoli.
Najnowszy artykuł autora:
