How are you this winter?
Święta, święta i po świętach. W styczniu odkładamy wszystkie pierniczkowe, reniferkowe i mikołajkowe materiały do pudeł, które ponownie wyciągniemy dopiero za rok. Co dalej? Zima trwa w najlepsze, miejmy nadzieję, że mroźna i biała. W styczniu i lutym proponuję więc skupić się na typowo zimowej tematyce. Scenariusz zajęć, który przygotowałam, łączy naukę języka angielskiego z wiedzą przyrodniczą – piosenka The Kiboomers pt. „Where Is Bear?” stanowiła dla mnie inspirację do zaplanowania zajęć dotyczących zwierząt zapadających i niezapadających w sen zimowy.
Magdalena Cwojdzińska
GRUPY WIEKOWE: 4-6 LAT. METODY PRACY: TPR, metoda audiowizualna, gry i zabawy językowe. CELE OPERACYJNE: Uczniowie: rozpozna
Chcesz przeczytać artykuł w całości?
To i wiele więcej dzięki prenumeracie premium
- Pełen dostęp do materiałów premium
- Pełen dostęp do webinarów
- Zaawansowana biblioteka materiałów
- 6 numerów czasopisma w wydaniu papierowym
- Oraz wiele innych dodatków
Pobierz materiały uzupełniające:
Zwierzęta aktywne zimą – obrazek
Ilustracja - tło, dzięki której możesz rozmawiać z dziećmi o zwierzętach, które są ...
Czytaj więcej →
Niedźwiedź-opaska
Opaska na głowę z podobizną niedźwiedzia, dzięki której porozmawiasz ze swoimi uczniami o ...
Czytaj więcej →
Niedźwiedź polarny-opaska
Opaska na głowę z podobizną niedźwiedzia polarnego, dzięki której porozmawiasz ze swoimi u...
Czytaj więcej →
Zwierzęta zasypiające zimą – obrazek
Obrazek-ilustracja, dzięki której możesz porozmawiać z uczniami o ziwerzętach, któr...
Czytaj więcej →O autorze
Magdalena Cwojdzińska
Nauczycielka języka angielskiego w szkole podstawowej i przedszkolu. Miłośniczka książek, autorka bloga http://little-english-playground.blogspot.com/
Najnowszy artykuł autora: